Unit 4. Food

Let's practise food vocabulary with these funny games.

Practiquemos vocabulario de alimentos con estos divertidos juegos.

Food 1
Food 2

And this game in which you have to develop your attention skills and be quickly taking your shopping!

Y este juego con el que debes desarrollar tus habilidades de atención y ser rápido en coger tu compra.
Fast shopping!

Day of Peace

Last Monday, the pupils wanted to fill the sea with each one's drop of water (or bottles). Small drops, perhaps, but very inspiring for all those who intend to sort conflicts out in a peaceful way. Children came across the following messages:

 "Say nice things"

Tell your friend "You can do it".

Say sorry.

Keep your hands in your pockets.

Share your things.

Listen to others.

El lunes pasado, los alumnos/as quisieron llenar el océano con sus pequeñas gotas de agua (o botellas). Pequeñas, quizás, pero inspiradoras para todo aquél que quiera resolver las situaciones de la vida cotidiana con paz. Los niños/as sugirieron las siguientes ideas, entre otras:

Di cosas bonitas a los demás.

Dile a tu amigo/a "Tú puedes hacerlo."

Pide disculpas.

Guarda tus manos en los bolsillos.

Comparte.

Escucha a los demás.

Deberes día 25 de enero/ Homework 25th January

Como otras veces, hoy llevamos para casa una ficha de repaso de la unidad 3. En el ejercicio 1 hay que escribir un tick o una cruz según la frase sea cierta o no. En el ejercicio 3 hay que completar con las palabras del enunciado "big, small, long, short."  En el ejercicio dos, dice "trace", que significa repasar/ trazar. Siempre que las palabras están con puntitos hay que repasar.


As other days, today we have a review worksheet for unit 3. Please, trace the words on exercise two, the instructions say to do it.

Regards!

Christmas is here!

Christmas is here. The evidence is on our decorations. Teachers, children and mothers have done this possible.

¡Navidad está aquí! Mirad, si no, nuestra decoración. Profes, niños y niñas y madres han hecho esto posible.

Thanks! ¡Gracias!

I've got big hands!

Next links shows examples of expressions which we are working at the classroom. You will have fun!

I've got big hands video

Have you got a ruler?

Los enlaces son vídeos en el que se practican las expresiones que estamos viendo en clase. Te divertirás.

Homework 5th December (Deberes para el 5 de diciembre).

Last term homework . Children have a reviewing sheet. They will carry their pupil's books home as a resource check. Thus, they are able to check the vocabulary in their own if they need it. 

Últimos deberes del trimestre. Como la otra vez, mando una ficha de repaso. Dejo que se lleven el libro a casa para que ellos mismos sean los que busquen el vocabulario si les hace falta.

En el ejercicio uno tienen que escribir Yes, it is o No, it isn't.

El segundo ejercicio ya apareció en la primera ficha, REPASAR las palabras y unir.

En el tercer ejercicio tienen que leer y rodear el dibujo que corresponda con la frase.

The senses (Natural Science)

Hi! Working on science. This time we have already introduced to the fascinating word of senses. Senses help us get to know the world.

Hola. Trabajando en ciencia. Esta vez, nos hemos introducido al mundo fascinante de los sentidos. Los sentidos nos ayudan a conocer el mundo.